МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НИЖНЕТУРИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
___________________ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3»__________
624223, Свердловская область, г. Нижняя Тура, ул. Пирогова 6, тел. (34342) 2-70-68, e-mail:
school3-nt@mail.ru, ИНН 6624007054 КПП 668101001 ОГРН 1026601484832
ПРИНЯТО:
на Педагогическом совете
МАРУ «СОШ № 3»____________
ЕНО:
ОУ «СОШ№3»
ббразовательной организации)
(наименование общеобразовательной организации)
С.В. Волкова /
Протокол № 5 от 22.05.2026г.
расшифровка подписи
-15 от 22.05.2026г.
Положение
об организации питания обучающихся
г. Нижняя Тура
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом от 29
декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от
8 марта 2026 года [1], Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН
2.3/2.4.3590-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организации
общественного питания населения» с изменениями от 22 августа 2024 года [2], СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» с изменениями от 30 августа 2024
года [3], Приказом Минздравсоцразвития России № 21 Зн и Минобрнауки России № 178 от
11 марта 2012 года «Об утверждении Методических рекомендаций по организации
питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений» [4], Федеральным
законом от 2 января 2000 года № 29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов»
(в редакции, действующей с 1 сентября 2025 года) [5], Приказом Минпросвещения России
от 18 ноября 2022 года № 1001 «Об утверждении Порядка обеспечения бесплатным
двухразовым питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
обучение которых организовано федеральными государственными образовательными
организациями, находящимися в ведении Министерства просвещения Российской
Федерации, на дому, в том числе возможности замены бесплатного двухразового питания
денежной компенсацией» [6], Уставом общеобразовательной организации.
1.2. Данное Положение разработано с целью создания оптимальных условий для
организации полноценного, здорового питания обучающихся в школе, укрепления
здоровья детей, недопущения возникновения групповых инфекционных и
неинфекционных заболеваний, отравлений в общеобразовательной организации.
1.3. Настоящий локальный акт определяет основные цели, задачи и требования к
организации питания обучающихся в школе, условиям и срокам хранения продуктов
питания, устанавливает возрастные нормы питания, а также порядок поставки продуктов.
Положение устанавливает ответственность лиц, участвующих в организации питания,
определяет учетно-отчетную документацию по питанию.
1.4. Организация питания в общеобразовательной организации осуществляется на
договорной основе с «поставщиком» как за счёт средств бюджета, так и за счет средств
родителей (законных представителей) обучающихся.
1.5. Порядок поставки продуктов определяется муниципальным контрактом и (или)
договором.
1.6. Закупка и поставка продуктов питания осуществляется в порядке, установленном
Федеральным законом от 05.04.2013 года № 44-ФЗ с изменениями от 26 декабря 2024 года
«О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения
государственных и муниципальных нужд» на договорной основе, как за счет средств
бюджета, так и за счет средств платы родителей (законных представителей) за питание
обучающихся в общеобразовательной организации.
1.7. Организация питания в школе осуществляется штатными работниками
общеобразовательной организации (работниками предприятия общественного питания).
1.8. Действие настоящего Положения распространяется на всех обучающихся школы,
родителей (законных представителей) обучающихся, а также на работников
общеобразовательной организации.
2. Основные цели и задачи организации питания
2.1. Основной целью организации питания в школе является создание оптимальных
условий для укрепления здоровья и обеспечения безопасного и сбалансированного
питания обучающихся, осуществления контроля необходимых условий для организации
питания, а также соблюдения условий поставки и хранения продуктов в
общеобразовательной организации.
2.2. При организации питания обучающихся общеобразовательной организации
рекомендуется реализовывать следующие задачи:
обучающихся школы;
• сбалансированность и максимальное разнообразие рациона питания по всем
пищевым факторам, включая белки и аминокислоты, пищевые жиры и жирные
кислоты, витамины, минеральные соли и микроэлементы, а также минорные
компоненты пищи (флавоноиды, нуклеотиды и др.);
• оптимальный режим питания;
• обеспечение в процессе технологической и кулинарной обработки продуктов
питания их высоких вкусовых качеств и сохранения исходной пищевой ценности;
• учет индивидуальных особенностей обучающихся общеобразовательной
организации (потребность в диетическом питании, пищевая аллергия и прочее);
• обеспечение санитарно-гигиенической безопасности питания, включая соблюдение
всех санитарных требований к состоянию пищеблока, поставляемым продуктам
питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд;
« соответствие сырья и продуктов, используемых в питании обучающихся школы,
гигиеническим требованиям к качеству и безопасности продуктов питания,
предусмотренным техническим регламентом о безопасности пищевой продукции,
техническим регламентом на соковую продукцию из фруктов и овощей,
техническим регламентом на масложировую продукцию, Единым требованиям,
СанПиН.
[4, пункт 4]
3. Требования к персоналу и помещениям пищеблока
3.1. Лица, поступающие на работу в организации общественного питания, должны
соответствовать требованиям, касающимся прохождения ими профессиональной
гигиенической подготовки и аттестации, предварительных и периодических
медицинских осмотров, вакцинации, установленным законодательством Российской
Федерации [2, пункт 2.21].
3.2. Медицинский персонал (при наличии) или назначенное ответственное лицо в
общеобразовательной организации (член комиссии по контролю за организацией и
качеством питания, бракеражу готовой продукции), проводит ежедневный осмотр
работников, занятых изготовлением продукции питания и работников, непосредственно
контактирующих с пищевой продукцией, в том числе с продовольственным сырьем, на
наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, признаков
инфекционных заболеваний. Результаты осмотра заносятся в гигиенический журнал
(рекомендуемый образец приведен в Приложении 1) на бумажном и/или электронном
носителях. Список работников, отмеченных в журнале на день осмотра, должен
соответствовать числу работников на этот день в смену [2, часть 1 пункта 2.22].
Лица с кишечными инфекциями, гнойничковыми заболеваниями кожи рук и открытых
поверхностей тела, инфекционными заболеваниями должны временно отстраняться от
работы с пищевыми продуктами и могут по решению работодателя быть переведены на
другие виды работ [2, часть 2 пункта 2.22].
3.3. Для исключения риска микробиологического и паразитарного загрязнения пищевой
продукции работники пищеблока школьной столовой обязаны:
• оставлять в индивидуальных шкафах или специально отведенных местах одежду
второго и третьего слоя, обувь, головной убор, а также иные личные вещи и
хранить отдельно от рабочей одежды и обуви;
• снимать в специально отведенном месте рабочую одежду, фартук, головной убор
при посещении туалета либо надевать сверху халаты; тщательно мыть руки с
мылом или иным моющим средством для рук после посещения туалета;
• сообщать обо всех случаях заболеваний кишечными инфекциями у членов семьи,
проживающих совместно, медицинскому работнику или ответственному лицу
предприятия общественного питания;
•
использовать одноразовые перчатки при порционировании блюд, приготовлении
холодных закусок, салатов, подлежащие замене на новые при нарушении их
целостности и после санитарно-гигиенических перерывов в работе.
[2, пункт 3.4]
3.4. В составе комплекса помещений для приготовления и раздачи пищи, работающих на
сырье, должны быть предусмотрены следующие помещения: загрузочный цех, горячий
цех, холодный цех, мясо-рыбный цех, цех первичной обработки овощей, цех вторичной
обработки овощей, моечная для кухонной посуды, моечная для столовой посуды,
кладовые и складские помещения с холодильным оборудованием [3, часть 1 пункта
2.4.6.1].
В составе комплекса помещений для приготовления и раздачи пищи, работающих на
полуфабрикатах, должны быть предусмотрены следующие помещения: загрузочный цех,
помещения, предназначенные для доготовив полуфабрикатов, горячий цех, холодный цех,
моечная для кухонной посуды, моечная для столовой посуды, кладовые и складские
помещения с холодильным оборудованием [3, часть 2 пункта 2.4.6.1].
В составе комплекса помещений буфетов-раздаточных должны быть: помещение для
приема и раздачи готовых блюд и кулинарных изделий, помещение для мытья кухонной и
столовой посуды, помещение (место) для хранения контейнеров (термосов, тары) [3, часть
3 пункта 2.4.6.1].
3.5. Помещения для приготовления и приема пищи, хранения пищевой продукции
оборудуются технологическим, холодильным и моечным оборудованием, инвентарем в
соответствии с гигиеническими нормативами, а также в целях соблюдения технологии
приготовления блюд, режима обработки, условий хранения пищевой продукции [3, часть 1
пункта 2.4.6.2].
3.6. При изготовлении блюд, кулинарных и кондитерских изделий необходимо
обеспечивать последовательность и поточность технологических процессов,
обеспечивающих химическую, биологическую и физическую (в том числе исключение
попадания посторонних предметов и частиц (металлические, деревянные предметы,
пластик, стекло) в пищевую продукцию) безопасность [2, пункт 2.7].
3.7. Пищеблок для приготовления пищи должен быть оснащен техническими средствами
для реализации технологического процесса, его части или технологической операции
(технологическое оборудование), холодильным, моечным оборудованием, инвентарем,
посудой (одноразового использования, при необходимости), тарой, изготовленными из
материалов,
соответствующих требованиям, предъявляемым к материалам,
контактирующим с пищевой продукцией, устойчивыми к действию моющих и
дезинфицирующих средств и обеспечивающими условия хранения, изготовления и
реализации пищевой продукции [2, пункт 2.9].
3.8. Оборудование, инвентарь, посуда и тара должны быть выполнены из материалов,
предназначенных для контакта с пищевыми продуктами, а также предусматривающих
возможность их мытья и обеззараживания. Допускается использование одноразовой
столовой посуды и приборов [3, часть 2 пункта 2.4.6.2].
Посуда для приготовления блюд должна быть выполнена из нержавеющей стали.
Инвентарь, используемый для раздачи и порционирования блюд, должен иметь мерную
метку объема в литрах и (или) миллилитрах [3, часть 3 пункта 2.4.6.2].
Не допускается использование деформированной, с дефектами и механическими
повреждениями кухонной и столовой посуды, инвентаря; столовых приборов (вилки,
ложки) из алюминия [3, часть 4 пункта 2.4.6.2].
3.9. Пищеблок должен быть оборудован исправными системами холодного и горячего
водоснабжения, водоотведения, теплоснабжения, вентиляции и освещения, которые
должны быть выполнены так, чтобы исключить риск загрязнения пищевой продукции.
Допускается использование автономных систем и оборудования для обеспечения горячего
водоснабжения и теплоснабжения [2, пункт 2.15].
3.10. Сливные трапы оборудуются в производственных, складских, хозяйственных,
стирки белья, душевых, туалетах. Полы, оборудованные сливными трапами, должны быть
оборудованы уклонами к отверстиям трапов [3, часть 1 пункта 2.6.1].
3.11. Холодная и горячая вода, используемая для производственных целей, мытья посуды
и оборудования, соблюдения правил личной гигиены должна отвечать требованиям,
предъявляемым к питьевой воде [2, пункт 2.10].
3.12. Вода, используемая в хозяйственно-питьевых и бытовых целях, должна
соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к питьевой воде [3, пункт
2 . 6 .2].
3.13. Горячая и холодная вода должна подаваться через смесители [3, пункт 2.6.3].
Не допускается использование воды из системы отопления для технологических, а также
хозяйственно-бьттовьтх целей [3, пункт 2.6.4].
3.14. При обеденном зале устанавливаются умывальники из расчета один кран на 20
посадочных мест [3, часть 3 пункта 3.4.3].
3.15. Для продовольственного (пищевого) сырья и готовой к употреблению пищевой
продукции школьной столовой должны использоваться раздельное технологическое и
холодильное оборудование, производственные столы, разделочный инвентарь
(маркированный любым способом), многооборотные средства упаковки и кухонная
посуда [2, часть 1 пункта 3.2].
3.16. Разделочный инвентарь для готовой и сырой продукции должен обрабатываться и
храниться раздельно в производственных цехах (зонах, участках). Мытье столовой
посуды должно проводиться отдельно от кухонной посуды, подносов для посетителей.
Столовая и кухонная посуда и инвентарь одноразового использования должны
применяться в соответствии с маркировкой по их применению. Повторное
использование одноразовой посуды и инвентаря запрещается [2, части 2 и 3 пункта 3.2].
3.17. Система приточно-вытяжной вентиляции пищеблока должна быть оборудована
отдельно от систем вентиляции помещений, не связанных с организацией питания,
включая санитарно-бытовые помещения [2, пункт 2.12].
3.18. Воздух и параметры микроклимата рабочей зоны должны соответствовать
гигиеническим нормативам. Зоны (участки) и (или) размещенное в них оборудование,
являющееся источниками выделения газов, пыли (мучной), влаги, тепла должны быть
оборудованы локальными вытяжными системами, присоединенными к системе
вытяжной вентиляции производственных помещений, или автономными вытяжными
системами, посредством использования которых обеспечивается соблюдение требований
СанПиН 1.2.3685-21 [2, пункт 2.13].
3.19. Складские помещения для хранения продукции должны быть оборудованы
приборами для измерения относительной влажности и температуры воздуха,
холодильное оборудование - контрольными термометрами [2, пункт 3.13; 3, часть 6
пункта 2.4.6.2]. Ответственное лицо обязано ежедневно снимать показания приборов
учёта и вносить их в соответствующие журналы (.Приложение 2). Журналы можно вести
в бумажном или электронном виде.
3.20. Технологическое и холодильное оборудование должно быть исправным и способным
поддерживать температурный режим [3, часть 7 пункта 2.4.6.2].
3.21. Производственные столы, предназначенные для обработки пищевых продуктов,
должны быть цельнометаллическими, устойчивыми к действию моющих и
дезинфекционных средств, выполнены из материалов для контакта с пищевыми
продуктами. Покрытие стола для работы с тестом (столешница) должно быть выполнено
из дерева твердых лиственных пород [3, часть 8 пункта 2.4.6.2].
3.22. Кухонная посуда, столы, инвентарь, оборудование маркируются в зависимости от
назначения и должны использоваться в соответствии с маркировкой [3, часть 10 пункта
2.4.6.2].
3.23. Для обеззараживания воздуха в холодном цехе используется бактерицидная
установка для обеззараживания воздуха [3, часть 11 пункта 2.4.6.2].
При отсутствии холодного цеха приборы для обеззараживания воздуха устанавливают на
участке (в зоне) приготовления холодных блюд, в мясорыбном, овощном цехах и в
помещении для обработки яиц [3, часть 12 пункта 2.4.6.2].
3.24. Количество технологического, холодильного и моечного оборудования, инвентаря,
кухонной и столовой посуды должно обеспечивать поточность технологического
процесса, а объем единовременно приготавливаемых блюд должен соответствовать
количеству непосредственно принимающих пищу лиц [3, часть 13 пункта 2.4.6.2].
3.25. Сбор и обращение отходов должны соответствовать требованиям по обращению с
твердыми коммунальными отходами и содержанию территории [2, пункт 2.17].
3.26. Внутренняя отделка производственных и санитарно-бытовых помещений
пищеблока должна быть выполнена из материалов, позволяющих проводить ежедневную
влажную уборку, обработку моющими и дезинфицирующими средствами, и не иметь
повреждений [2, пункт 2.16].
3.27. Все помещения школьной столовой должны подвергаться уборке. В
производственных помещениях ежедневно проводится влажная уборка с применением
моющих и дезинфицирующих средств. Столы для посетителей должны подвергаться
уборке после каждого использования [2, пункт 2.18]. Для уборки производственных и
санитарно-бытовых помещений должен выделяться отдельный промаркированный
инвентарь, хранение которого должно осуществляться в специально отведенных местах.
Уборочный инвентарь для туалета должен храниться отдельно от инвентаря для уборки
других помещений [2, пункт 2.19].
3.28. Запрещается ремонт производственных помещений одновременно с изготовлением
продукции в них [2, пункт 2.20].
3.29. В помещениях пищеблока не должно быть насекомых и грызунов, а также не
должны содержаться синантропные птицы и животные [2, пункт 2.23].
3.30. В производственных помещениях не допускается хранение личных вещей и
комнатных растений [2, пункт 2.23].
3.31. Обеденные залы оборудуются столовой мебелью (столами, стульями, табуретами,
скамьями), имеющей без дефектов и повреждений покрытие, позволяющее проводить
обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств [3, пункт 2.4.6.3].
3.32. Количество мест в обеденном зале должно обеспечивать организацию питания всех
обучающихся в течение не более трех перемен. Число одновременно питающихся детей не
должно превышать количество посадочных мест в обеденном зале по проекту [3, часть 2
пункта 3.4.3].
4. Порядок поставки продуктов
4.1. Порядок поставки продуктов определяется договором (контрактом) между
поставщиком и общеобразовательной организацией.
4.2. Поставщик поставляет товар отдельными партиями по заявкам образовательной
организации, с момента подписания контракта.
4.3. Поставка товара осуществляется путем его доставки поставщиком на склад продуктов
общеобразовательной организации.
4.4. Товар передается в соответствии с заявкой общеобразовательной организации,
содержащей дату поставки, наименование и количество товара, подлежащего доставке.
4.5. Товар должен быть упакован надлежащим образом, обеспечивающим его сохранность
при перевозке и хранении.
4.6. На упаковку (тару) товара должна быть нанесена маркировка в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации.
4.7. Продукция поставляется в одноразовой упаковке (таре) производителя.
4.8. Прием пищевой продукции, в том числе продовольственного сырья, на пищеблок
должен осуществляться при наличии маркировки и товаросопроводительной
документации, сведений об оценке (подтверждении) соответствия, предусмотренных в
том числе техническими регламентами. В случае нарушений условий и режима
пищевая продукция и продовольственное (пищевое) сырье на пищеблоке не
принимаются [2, пункт 2.2].
4.9. Перевозка (транспортирование) и хранение продовольственного (пищевого) сырья и
пищевой продукции должны осуществляться в соответствии с требованиями
соответствующих технических регламентов [2, пункт 3.1].
4.10. Лица, сопровождающие продовольственное сырье и пищевую продукцию в пути
следования и выполняющие их погрузку и выгрузку, должны использовать рабочую
одежду с учетом ее смены по мере загрязнения [2, пункт 3.14].
5. Условия и сроки хранения продуктов
5.1. Доставка и хранение продуктов питания должны находиться под строгим контролем
директора,
заведующего
производством
(шеф-повара)
и
кладовщика
общеобразовательной организации, так как от этого зависит качество приготовляемой
пищи.
5.2. Сроки хранения и реализации особо скоропортящихся продуктов должны соблюдаться
в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН.
5.3. Школьная столовая обеспечена холодильными камерами. Кроме этого, имеются
кладовые для хранения сухих продуктов, таких как мука, сахар, крупы, макароны,
кондитерские изделия и для овощей.
5.4. Складские помещения (кладовые) и холодильные камеры необходимо содержать в
чистоте, хорошо проветривать.
6. Требования к приготовленной пище
6.1. Для предотвращения размножения патогенных микроорганизмов не допускается:
• нахождение на раздаче более 3 часов с момента изготовления готовых блюд,
требующих разогревания перед употреблением [2, пункт 3.5.1];
• размещение на раздаче для реализации холодных блюд, кондитерских изделий и
н апитков вне охлаждаемой витрины (холодильного оборудования) и реализация с
нарушением установленных сроков годности и условий хранения,
обеспечивающих качество и безопасность продукции [2, пункт 3.5.2];
• реализация на следующий день готовых блюд [2, пункт 3.5.4];
• замораживание нереализованных готовых блюд для последующей реализации в
другие дни [2, пункт 3.5.6];
• привлечение к приготовлению, порционированию и раздаче кулинарных изделий
посторонних лиц, включая персонал, в должностные обязанности которого не
входят указанные виды деятельности [2, пункт 3.5.7].
6.2. В целях контроля за риском возникновения условий для размножения патогенных
микроорганизмов необходимо вести ежедневную регистрацию показателей
температурного режима хранения пищевой продукции в холодильном оборудовании и
складских помещениях на бумажном и (или) электронном носителях и влажности - в
складских помещениях (рекомендуемые образцы приведены в Приложении 2) [2, пункт
3.8].
6.3. С целью минимизации риска теплового воздействия для контроля температуры блюд
на линии раздачи должны использоваться термометры [2, пункт 5.1].
Использование ртутных термометров при организации питания не допускается [2, пункт
4.7].
6.4. Температура горячих жидких блюд и иных горячих блюд, напитков, реализуемых
через раздачу, должна соответствовать технологическим документам [2, пункт 5.2].
6.5. Готовые блюда, напитки, кулинарные и кондитерские изделия должны
соответствовать требованиям технических регламентов и единым санитарным
требованиям. Пищевая продукция, срок годности которой истек, подлежит утилизации [2,
пункт 2.3].
^
>w WТТПШЛТТ¥ТЛ V* < L n n n n г т л т т т т л л т л н ^
П А г п п л й и АПГГА11 ТТЛПГАТТ Г» ПТ1ТТТATI Т IV Г>QTIIАЛТП ОV
7.1. Обучающиеся общеобразовательной организации получают питание согласно
установленному и утвержденному директором школы режиму питания в зависимости от
их режима обучения в образовательной организации (Приложение 4).
7.2. В общеобразовательной организации должно разрабатываться меню. Меню должно
утверждаться директором школы [2, часть 1 пункта 8.1.3].
В случае привлечения предприятия общественного питания к организации питания детей
в школе, меню должно утверждаться руководителем предприятия общественного
питания, согласовываться директором школы [2, часть 2 пункта 8.1.3].
В случае если в организации питания детей принимает участие индивидуальный
предприниматель, меню должно утверждаться индивидуальным предпринимателем,
согласовываться директором школы [2, часть 3 пункта 8.1.3].
7.3. Меню является основным документом для приготовления пищи на пищеблоке
общеобразовательной организации.
7.4. Вносить изменения в утверждённое меню, без согласования с директором
общеобразовательной организации, запрещается.
7.5. При необходимости внесения изменений в меню (несвоевременный завоз продуктов,
недоброкачественность продукта) медицинским работником школы составляется
объяснительная записка с указанием причины. В меню вносятся изменения и заверяются
подписью директора школы. Исправления в меню не допускаются.
7.6. Меню должно разрабатываться на период не менее двух недель (с учетом режима
организации) для каждой возрастной группы детей (рекомендуемый образец приведен в
Приложении 5) [2, часть 1 пункта 8.1.4].
Питание детей должно осуществляться в соответствии с утвержденным меню [2, часть 2
пункта 8.1.4].
7.7. Масса порций для детей должны строго соответствовать возрасту обучающегося
(Приложение 6).
7.8. При составлении меню для школьников в возрасте от 7 до 18 лет учитывается:
• среднесуточный набор продуктов для каждой возрастной группы (Приложение 7);
• объём блюд для каждой возрастной группы (Приложение 8);
• нормы физиологических потребностей;
• нормы потерь при холодной и тепловой обработке продуктов;
• выход готовых блюд;
• нормы взаимозаменяемости продуктов при приготовлении блюд;
• требования Роспотребнадзора в отношении запрещённых продуктов и блюд,
использование
которых
может
стать
причиной
возникновения
желудочно-кишечного заболевания или отравления (Приложение 9).
7.9. Допускается замена одного вида пищевой продукции, блюд и кулинарных изделий на
иные виды пищевой продукции, блюд и кулинарных изделий в соответствии с таблицей
замены пищевой продукции с учетом ее пищевой ценности {Приложение 10) [2, часть 3
пункта 8.1.4].
7.10. Меню допускается корректировать с учетом климато-географических,
национальных, конфессиональных и территориальных особенностей питания населения,
при условии соблюдения требований к содержанию и соотношению в рационе питания
детей основных пищевых веществ (Приложение 11) [2, пункт 8.1.5].
7.11. Для дополнительного обогащения рациона питания детей микронутриентами в
эндемичных по недостатку отдельных микроэлементов регионах в меню должна
использоваться специализированная пищевая продукция промышленного выпуска,
обогащенные витаминами и микроэлементами, а также витаминизированные напитки
промышленного выпуска. Витаминные напитки должны готовиться в соответствии с
прилагаемыми инструкциями непосредственно перед раздачей. Замена витаминизации
блюд выдачей детям поливитаминных препаратов не допускается. В целях профилактики
йододефицитных состояний у детей должна использоваться соль поваренная пищевая
йодированная при приготовлении блюд и кулинарных изделий [2, пункт 8.1.6].
7.12. Общеобразовательная организация должна размещать в доступных для родителей и
детей местах (в том числе в обеденном зале, холле, на официальном сайте школы в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» следующую информацию:
• ежедневное меню основного (организованного) питания на сутки для всех
возрастных групп обучающихся с указанием наименования приема пищи,
наименования блюда, массы порции, калорийности порции;
• меню дополнительного питания с указанием наименования блюда, массы порции,
калорийности порции;
• рекомендации по организации здорового питания детей.
[2, пункт 8.1.7]
7.13. При наличии детей в общеобразовательной организации, имеющих рекомендации
по специальному питанию, в меню обязательно включаются блюда диетического
питания.
7.14. Для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, должно быть
организовано лечебное и диетическое питание в соответствии с представленными
родителями (законными представителями ребенка) назначениями лечащего врача [2,
часть 1 пункта 8.2.1].
7.15. Индивидуальное меню должно быть разработано специалистом-диетологом с
учетом заболевания ребенка (по назначениям лечащего врача) [2, часть 2 пункта 8.2.1].
7.16. Выдача детям рационов питания должна осуществляться в соответствии с
утвержденными индивидуальными меню, под контролем ответственных лиц,
назначенных в общеобразовательной организации [2, пункт 8.2.2].
7.17. В общеобразовательной организации, осуществляющей питание детей,
нуждающихся в лечебном и диетическом питании, допускается употребление детьми
готовых домашних блюд, предоставленных родителями детей, в обеденном зале или
специально отведенных помещениях (местах), оборудованных столами и стульями,
холодильником (в зависимости от количества питающихся в данной форме детей) для
временного хранения готовых блюд и пищевой продукции, микроволновыми печами для
разогрева блюд, условиями для мытья рук [2, пункт 8.2.3].
7.18. Контроль качества питания (разнообразия), витаминизации блюд, закладки
продуктов питания, кулинарной обработки, выхода блюд, вкусовых качеств пищи,
санитарного состояния пищеблока, правильности хранения и соблюдения сроков
реализации продуктов осуществляет шеф-повар (заведующий производством),
медицинский работник, кладовщик.
8. Порядок организации питания в общеобразовательной организации
8.1. Организация питания обучающихся в общеобразовательной организации является
обязательным направлением деятельности школы [1, часть 1 статьи 37].
8.2. Обучающиеся по образовательным программам начального общего образования в
государственных и муниципальных общеобразовательных организациях обеспечиваются
учредителями таких организаций не менее одного раза в день бесплатным горячим
питанием, предусматривающим наличие горячего блюда, не считая горячего напитка, за
счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской
Федерации, местных бюджетов и иных источников финансирования, предусмотренных
законодательством Российской Федерации [1, часть 2.1 статьи 37].
8.3. Обеспечение питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов
субъектов Российской Федерации осуществляется в случаях и в порядке, которые
установлены органами государственной власти субъектов Российской Федерации,
обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - органами местного
самоуправления [1, часть 4 статьи 37].
8.4. Администрация общеобразовательной организации обеспечивает принятие
организационно-управленческих решений, направленных на обеспечение горячим
питанием обучающихся, пропаганде принципов и санитарно-гигиенических основ
Г»1ТА 1ЛА -П АП А
ГГТТГГПТТТТГГ
П Q TTQTTTIQ
ТЛЛТТЛТГТТТ 'Т'ОТТТТЛТТТТЛТТ
ТТ
П О П Т ГГ
ТТТТППО ТТТ ТТГ\ ТТ
Г»
Г \ Л TTTJTATTCTXfTT
(законными представителями) обучающихся.
8.5. При нахождении детей в общеобразовательной организации более 4 часов
обеспечивается возможность организации горячего питания [3, часть 1 пункта 1.9]. При
продолжительности экзамена от 4 часов и более обучающиеся обеспечиваются питанием.
Независимо от продолжительности экзамена обеспечивается питьевой режим [3, часть 2
пункта 3.4.18]. При проведении экскурсий, походов, поездок питание организованных
групп детей осуществляется с интервалами не более 4 часов [3, часть 2 пункта 4.1].
8.6. Для обучающихся школы предусматривается организация двухразового горячего
питания (завтрак и обед), а также реализация (свободная продажа) готовых блюд и
буфетной продукции. Обучающиеся, находящиеся в группах продленного дня,
обеспечиваются трехразовым питанием (завтрак, обед и полдник) в соответствии с
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения» [4, пункт 14].
8.7. Изготовление продукции должно производиться в соответствии с меню,
утвержденным (согласованным) директором школы или уполномоченным им лицом, по
технологическим
документам,
в
том
числе
технологической
карте,
технико-технологической карте, технологической инструкции, разработанным и
утвержденным руководителем организации или уполномоченным им лицом. В этом
документе должна быть прописана температура горячих, жидких и иных горячих блюд,
напитков. Наименование блюд и кулинарных изделий, указываемых в меню, должны
соответствовать их наименованиям, указанным в технологических документах [2, часть 1
пункта 2.8].
8.8. Ассортимент готовых блюд и напитков, вырабатываемых при организации и
проведении массовых мероприятий, утверждается директором школы и (или)
организатором питания [2, часть 2 пункта 2.8].
8.9. При формировании рациона здорового питания и меню при организации питания
детей в школе должны соблюдаться следующие требования:
• питание детей должно осуществляться посредством реализации основного
(организованного) меню, включающего горячее питание, дополнительного
питания, а также индивидуальных меню для детей, нуждающихся в лечебном и
диетическом питании с учетом требований, содержащихся в приложениях №6-13
СанПиН 2.3/2.4.3590-20. В общеобразовательной организации исключение
горячего питания из меню, а также замена его буфетной продукцией, не
допускаются. Для предотвращения размножения микроорганизмов готовые блюда
должны быть реализованы не позднее 2 часов с момента изготовления [2, часть 1
пункта 8.1.2];
• меню должно предусматривать распределение блюд, кулинарных, мучных,
кондитерских и хлебобулочных изделий по отдельным приемам пищи (завтрак,
второй завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин) с учетом следующего [2, часть
2 пункта 8.1.2]:
о при отсутствии второго завтрака калорийность основного завтрака должна
быть увеличена на 5% соответственно [2, пункт 8.1.2.1];
о при 12-часовом пребывании возможна организация как отдельного
полдника, так и «уплотненного» полдника с включением блюд ужина и с
распределением калорийности суточного рациона 30% [2, пункт 8.1.2.2];
о допускается в течение дня отступление от норм калорийности по
отдельным приемам пищи в пределах ± 5% при условии, что средний %
пищевой ценности за неделю будет соответствовать нормам, приведенным
в Приложении 13, по каждому приему пищи [2, пункт 8.1.2.3];
о на период летнего отдыха и оздоровления (до 90 дней), в выходные,
праздничные и каникулярные дни, при повышенной физической нагрузке
(спортивные соревнования, слеты, сборы и тому подобное) нормы питания,
включая калорийность суточного рациона, должны быть увеличены не
о разрешается производить замену отдельных видов пищевой продукции в
соответствии с санитарными правилами и нормами в пределах средств,
выделяемых на эти цели организациям для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей [2, пункт 8.1.2.5];
о для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц,
потерявших в период обучения обоих родителей или единственного
родителя, больных хронической дизентерией, туберкулезом, ослабленных
детей, а также для больных детей, находящихся в изоляторе,
устанавливается 15-процентная надбавка к нормам обеспечения,
приведенным в таблице 3 приложения №7 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 [2,
пункт 8.1.2.6];
о для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц,
потерявших в период обучения обоих родителей или единственного
родителя, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, по
согласованию с органами здравоохранения определяются виды пищевой
продукции и блюда с учетом заболеваний указанных лиц [2, пункт 8.1.2.7];
о для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, питание
детей должно быть организовано 5-6 разовое в сутки по месту фактического
пребывания ребенка [2, пункт 8.1.2.8].
8.10. При организованных перевозках групп детей автомобильным, водным и другими
видами транспорта и при проведении массовых мероприятий с участием детей менее 4
часов допускается использовать набор пищевой продукции («сухой паек»), свыше 4
часов (за исключением ночного времени с 23.00 до 7.00) - должно быть организовано
горячее питание [2, пункт 8.1.8].
8.11. Перечень пищевой продукции, которая не допускается при организации питания
детей, приведен в Приложении 9 [2, пункт 8.1.9].
8.12. В целях контроля за качеством и безопасностью приготовленной пищевой
продукции на пищеблоке отбирается суточная проба от каждой партии приготовленной
пищевой продукции [2, часть 1 пункта 8.1.10].
8.13. Отбор суточной пробы осуществляется назначенным ответственным работником
пищеблока (членом комиссии по контролю за организацией и качеством питания,
бракеражу готовой продукции) в специально выделенные обеззараженные и
промаркированные емкости (плотно закрывающиеся) - отдельно каждое блюдо и (или)
кулинарное изделие. Холодные закуски, первые блюда, гарниры и напитки (третьи блюда)
должны отбираться в количестве не менее 100 г. Порционные блюда, биточки, котлеты,
сырники, оладьи, бутерброды должны оставляться поштучно, целиком (в объеме одной
порции) [2, часть 2 пункта 8.1.10].
8.14. Суточные пробы должны храниться не менее 48 часов в специально отведенном в
холодильнике месте/холодильнике при температуре от +2°С до +6°С [2, часть 3 пункта
8 . 1. 10].
8.15. Столовые приборы, столовая посуда, чайная посуда, подносы перед раздачей должны
быть вымыты и высушены.
В конце рабочего дня должна проводиться мойка всей посуды, столовых приборов,
подносов в посудомоечных машинах с использованием режимов обработки,
обеспечивающих дезинфекцию посуды и столовых приборов, и максимальных
температурных режимов.
При отсутствии посудомоечной машины мытье посуды должно осуществляться ручным
способом с обработкой всей посуды и столовых приборов дезинфицирующими средствами
в соответствии с инструкциями по их применению [2, пункт 3.10].
8.16. Проверку качества пищи, соблюдение рецептур и технологических режимов
осуществляет медицинский работник (комиссия по контролю за организацией и
\ Т)а
Т/’П ТТЛ ЛГП Ч /М г ттттгпг» т т т т «т
W TT Т-1/ЛГПЛП ATT ТТТАг
TiOfTT Т Т^ЛТТ'Т'-ПАТТГТ Г \ АГ>ТТЛТ^Т\ТТ1ЛЧ ГГАЧ^Л <т
в журнале бракеража готовой пищевой продукции общеобразовательной организации
(Приложение 12).
8.17. В компетенцию директора школы по организации питания входит:
• утверждение ежедневного меню;
• контроль состояния производственной базы пищеблока, замена устаревшего
оборудования, его ремонт и обеспечение запасными частями;
• капитальный и текущий ремонт помещений пищеблока;
• контроль соблюдения требований санитарно-эпидемиологических правил и норм;
• обеспечение пищеблока школы достаточным количеством столовой и кухонной
посуды, спецодеждой, санитарно-гигиеническими средствами, разделочным
оборудованием и уборочным инвентарем;
• заключение контрактов на поставку продуктов питания поставщиком.
8.18. Режим питания устанавливается в зависимости от утвержденного графика
(расписания) учебных занятий и утверждается непосредственно директором
общеобразовательной организации.
8.19. Работа буфета организуется в течение всего учебного дня.
8.20. Допускается доставка готовых блюд из других организаций в соответствии с пунктом
1.9 СП 2.4.3648-20. Доставка готовых блюд должна осуществляться в изотермической таре
[3, пункт 3.1.10].
8.21. Организация питания в общеобразовательной организации может осуществляться с
помощью индустриальных способов производства питания и производства кулинарной
продукции непосредственно на пищеблоке общеобразовательной организации в
соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями [4, пункт 17].
9. Порядок обеспечения бесплатным питанием обучающихся с ОВЗ
9.1. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (далее - обучающиеся с
ОВЗ), не проживающие в организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
обеспечиваются учредителями таких организаций бесплатным двухразовым питанием за
счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской
Федерации, местных бюджетов и иных источников финансирования, предусмотренных
законодательством Российской Федерации [1, часть 7 статьи 79].
9.2. При обеспечении бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ОВЗ по
образовательным программам начального общего образования, не проживающих в
государственных и муниципальных образовательных организациях, учитываются части
2.1 статьи 37 Федерального закона № 273-ФЗ [1, часть 7.1 статьи 79].
9.3. Порядок обеспечения бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ОВЗ,
обучение которых организовано федеральными государственными образовательными
организациями на дому, в том числе возможность замены бесплатного двухразового
питания денежной компенсацией, устанавливается федеральными государственными
органами, в ведении которых находятся соответствующие образовательные организации
[1, часть 7.2 статьи 79].
9.4. Порядок обеспечения бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ОВЗ,
обучение которых организовано государственными образовательными организациями
субъектов Российской Федерации и муниципальными образовательными организациями
на дому, в том числе возможность замены бесплатного двухразового питания денежной
компенсацией, устанавливается соответственно органами государственной власти
субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления [1, часть 7.2
статьи 79].
9.5. Решение об обеспечении бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ОВЗ,
обучение которых организовано федеральными государственными образовательными
организациями, находящимися в ведении Министерства просвещения Российской
Федерации, на дому, принимается образовательной организацией ежегодно до 1 сентября
текущего года на основании заявления родителей (законных представителей)
обучающегося с ОВЗ о предоставлении бесплатного двухразового питания (Приложение
14) [6, часть 1 пункта 1].
9.6. Решение о предоставлении бесплатного двухразового питания обучающимся с ОВЗ,
обучение которых организовано образовательными организациями на дому, принятым на
обучение в образовательную организацию в течение учебного года или приобретающим
право на предоставление бесплатного двухразового питания в течение учебного года,
принимается образовательной организацией в течение 5 рабочих дней со дня принятия их
на обучение или приобретения указанного права на основании заявления [6, часть 2 пункта
!]•
9.7. Основаниями для прекращения предоставления бесплатного двухразового питания
обучающимся с ОВЗ являются:
• прекращение образовательных отношений;
• утрата права на получение бесплатного двухразового питания.
[6, пункт 2]
9.8. В случае утраты права на получение бесплатного двухразового питания родители
(законные представители) обучающихся с ОВЗ уведомляют в письменной форме
общеобразовательную организацию об изменении обстоятельств, влияющих на получение
бесплатного двухразового питания, в срок до 5 рабочих дней со дня возникновения таких
обстоятельств [6, пункт 3].
9.9. Предоставление бесплатного двухразового питания обучающимся с ОВЗ
прекращается со дня принятия распорядительного акта (приказа) общеобразовательной
организацией о прекращении предоставления бесплатного двухразового питания по
основаниям, перечисленным в пункте 9.7 настоящего Положения [6, пункт 4].
9.10. Обучающимся с ОВЗ, обучение которых организовано общеобразовательной
организацией на дому, бесплатное двухразовое питание заменяется денежной
компенсацией за учебные дни на основании заявления {Приложение 15) [6, часть 1 пункта
5] .
9.11. Денежная компенсация обучающимся с ОВЗ, принятым на обучение в
общеобразовательную организацию с начала учебного года или приобретающим право на
денежную компенсацию с начала учебного года, предоставляется с 1 сентября учебного
года [6, часть 2 пункта 5].
9.12. Денежная компенсация обучающимся с ОВЗ, принятым на обучение в
общеобразовательную организацию в течение учебного года или приобретающим право на
денежную компенсацию в течение учебного года, предоставляется с 1-го числа месяца,
следующего за месяцем подачи заявления о денежной компенсации [6, часть 3 пункта 5].
9.13. На основании распорядительного акта (приказа) общеобразовательной организации
денежная компенсация ежемесячно перечисляется общеобразовательной организацией на
счет обучающегося с ОВЗ или его родителя (законного представителя), указанного в
заявлении о денежной компенсации, не позднее 10-го числа следующего месяца [6, пункт
6] .
9.14. Общеобразовательная организация ведет ежедневный учет количества фактически
полученного бесплатного двухразового питания в соответствии с численностью
обучающихся с ОВЗ [6, пункт 8].
9.15. Бесплатное двухразовое питание предоставляется обучающимся с ОВЗ в дни их
фактического обучения (участия в теоретических и практических занятиях) [6, пункт 9].
9.16. Размер денежной компенсации определяется общеобразовательной организацией
самостоятельно исходя из стоимости предоставления бесплатного двухразового питания в
учебный день и в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных
общеобразовательной организации на эти цели [6, пункт 10].
10. Порядок организации дополнительного питания школьников
10.1. При организации дополнительного питания детей в общеобразовательной
организации должны соблюдаться следующие требования:
•
•
•
•
•
•
ассортимент дополнительного питания (буфетной продукции) должен
приниматься с учетом ограничений, изложенных в Приложении 9 данного
Положения [2, часть 1 пункта 8.3.1];
соки, напитки, питьевая вода должны реализоваться в потребительской упаковке
промышленного изготовления; разливать соки, напитки, питьевую воду в буфете
не допускается [2, часть 2 пункта 8.3.1];
для организации дополнительного питания детей в школе допускается реализация
пищевой продукции через аппараты для автоматической выдачи пищевой
продукции [2, часть 1 пункта 8.3.2];
через аппараты для автоматической выдачи допускаются к реализации пищевая
продукция промышленного изготовления в потребительской (мелкоштучной)
упаковке (соки, нектары, стерилизованное молоко, молочная продукция, питьевая
негазированная вода, орехи (кроме арахиса), сухофрукты, а также в
потребительской упаковке не более 100 грамм: мучные кондитерские изделия, в
том числе обогащенные микронутриентами (витаминизированные) со сниженным
содержание глютена, лактозы, сахара) при соблюдении требований к условиям
хранения и срокам годности пищевой продукции, а также при наличии
документов, подтверждающих ее качество и безопасность [2, часть 2 пункта
8.3.2];
допускается устанавливать аппараты для автоматической выдачи пищевой
продукции в обеденном зале при условии соблюдения нормы площади посадочного
места [2, часть 3 пункта 8.3.2];
аппараты для автоматической выдачи пищевой продукции должны обрабатываться
в соответствии с инструкцией изготовителя с применением моющих и
дезинфицирующих средств не реже двух раз в месяц, а также по мере загрязнения
[2, часть 4 пункта 8.3.2].
11. Порядок организации питания, предоставляемого на льготной основе
11.1. Обеспечение питанием обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов
субъектов Российской Федерации осуществляется в случаях и в порядке, которые
установлены органами государственной власти субъектов Российской Федерации,
обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - органами местного
самоуправления [1, часть 4 статьи 37].
Порядок организации и финансирования питания, предоставляемого на льготной основе,
вносится общеобразовательной организацией самостоятельно на основании региональных
постановлений, распоряжений, приказов.
12. Порядок организации питьевого режима в школе
12.1. Питьевой режим в общеобразовательной организации, а также при проведении
массовых мероприятий с участием детей должен осуществляться с соблюдением
следующих требований:
12.1.1. Осуществляется обеспечение питьевой водой, отвечающей обязательным
требованиям [2, пункт 8.4.1].
12.1.2. Питьевой режим должен быть организован посредством установки стационарных
питьевых фонтанчиков, устройств для выдачи воды, выдачи упакованной питьевой воды
или с использованием кипяченой питьевой воды. Чаша фонтанчика должна ежедневно
обрабатываться с применением моющих и дезинфицирующих средств [2, пункт 8.4.2].
12.1.3. При проведении массовых мероприятий длительностью более 2 часов каждый
ребенок должен быть обеспечен дополнительно бутилированной питьевой
(негазированной) водой промышленного производства, дневной запас которой во время
мероприятия должен составлять не менее 1,5 литра на одного ребенка [2, пункт 8.4.6].
12.2. При организации питьевого режима с использованием упакованной питьевой воды
промышленного производства, установок с дозированным розливом упакованной
питьевой воды (кулеров), кипяченой воды должно быть обеспечено наличие посуды из
расчета количества обслуживаемых (списочного состава), изготовленной из материалов,
предназначенных для контакта с пищевой продукцией, а также отдельных
промаркированных подносов для чистой и использованной посуды; контейнеров - для
сбора использованной посуды одноразового применения [2, часть 1 пункта 8.4.3].
12.3. Упакованная (бутилированная) питьевая вода допускается к выдаче детям при
наличии документов, подтверждающих её происхождение, безопасность и качество,
соответствие упакованной питьевой воды обязательным требованиям [2, часть 2 пункта
8.4.3].
12.4. При использовании бутилированной воды столовая ДОУ должна быть обеспечена
запасом чистой посуды (стеклянной, фаянсовой либо одноразовой), а также контейнерами
для сбора использованной посуды одноразового применения [3, часть 3 пункта 2.6.6].
12.5. Кулеры должны размещаться в местах, не подвергающихся попаданию прямых
солнечных лучей. Кулеры должны подвергаться мойке с периодичностью,
предусмотренной инструкцией по эксплуатации, но не реже одного раза в семь дней.
Мойка кулера с применением дезинфекционного средства должна проводиться не реже
одного раза в три месяца [2, пункт 8.4.4].
12.6. При использовании установок с дозированным розливом питьевой воды,
расфасованной в емкости, проводится замена емкости по мере необходимости, но не реже,
чем это предусмотрено сроком годности воды, установленным производителем [3, часть 2
пункта 2.6.6].
12.7. Допускается организация питьевого режима с использованием кипяченой питьевой
воды, при условии соблюдения следующих требований:
• кипятить воду нужно не менее 5 минут;
• до раздачи детям кипяченая вода должна быть охлаждена до комнатной
температуры непосредственно в емкости, где она кипятилась;
• смену воды в емкости для её раздачи необходимо проводить не реже, чем через 3
часа. Перед сменой кипяченой воды емкость должна полностью освобождаться от
остатков воды, промываться в соответствии с инструкцией по правилам мытья
кухонной посуды, ополаскиваться. Время смены кипяченой воды должно
отмечаться в графике, ведение которого осуществляется организацией в
произвольной форме.
[2, пункт 8.4.5]
13. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся
13.1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
• подавать заявление на обеспечение своих детей льготным питанием в случаях,
предусмотренных действующими нормативными правовыми актами;
• вносить предложения по улучшению организации питания обучающихся лично,
через родительские комитеты и иные органы государственно-общественного
управления;
• знакомиться с основным (регулярным) и ежедневным меню, ценами на готовую
продукцию в школьной столовой;
• принимать участие в деятельности органов государственно-общественного
управления по вопросам организации питания обучающихся.
13.2. Родители Гзаконные представители) обучающихся обязаны:
• при представлении заявления на льготное питание ребенка предоставить
администрации общеобразовательной организации все необходимые документы,
предусмотренные действующими нормативными правовыми актами;
• своевременно вносить плату за питание ребенка;
• своевременно не позднее, чем за один день сообщать классному руководителю о
болезни ребенка или его временном отсутствии в школе для снятия его с питания на
период его фактического отсутствия;
• своевременно предупреждать медицинского работника и классного руководителя
Т ТТТТГГГ» т т т х гг •
•
вести разъяснительную работу со своими детьми по привитию им навыков
здорового образа жизни и правильного питания.
13.3. Родительским комитетам и другим общественным организациям рекомендуется
принимать участие в контроле организации питания в общеобразовательной организации
по согласованию с администрацией школы [4, пункт 3].
14. Информационно-просветительская работа и мониторинг организации питания
14.1. Общеобразовательная организация с целью совершенствования организации
питания:
• организует постоянную информационно-просветительскую работу по повышению
уровня культуры питания школьников в рамках образовательной деятельности (в
предметном содержании учебных курсов) и внеучебных мероприятий;
• оформляет и регулярно (не реже 1 раза в четверть) обновляет информационные
стенды, посвящённые вопросам формирования культуры питания;
• изучает режим и рацион питания обучающихся в домашних условиях, потребности
и возможности родителей в решении вопросов улучшения питания обучающихся с
учётом режима функционирования общеобразовательной организации, пропускной
способности школьной столовой, оборудования пищеблока;
• организует систематическую работу с родителями, проводит беседы, лектории и
другие мероприятия, посвящённые вопросам роли питания в формировании
здоровья человека, обеспечения ежедневного сбалансированного питания, развития
культуры питания, привлекает родителей к работе с детьми по организации досуга
и пропаганде здорового образа жизни, правильного питания в домашних условиях;
• содействует созданию системы общественного информирования и общественной
экспертизы организации питания с учётом широкого использования потенциала
органа государственно-общественного управления, родительских комитетов
классов, органов ученического самоуправления, возможностей создания
мобильных родительских групп и привлечения специалистов заинтересованных
ведомств и организаций, компетентных в вопросах организации питания;
• обеспечивает в части своей компетенции межведомственное взаимодействие и
координацию работы различных государственных служб и организаций по
совершенствованию и контролю за качеством питания;
• проводит мониторинг организации питания и знакомит с его результатами
педагогический персонал и родителей. В показатели мониторинга может входить
следующее:
о количество детей, охваченных питанием, в том числе двухразовым;
о количество обогащенных и витаминизированных продуктов, используемых в
рационе питания;
о количество работников столовых, повысивших квалификацию в текущем году
на городских, краевых, районных курсах, семинарах;
о обеспеченность пищеблока столовой современным технологическим
оборудованием;
о удовлетворенность детей и их родителей организацией и качеством
предоставляемого питания.
14.2. Вопросы организации питания (анализ ситуации, итоги, проблемы, результаты
социологических опросов, предложения по улучшению питания, формированию культуры
питания и др.) не реже 1 раза в полугодие обсуждаются на родительских собраниях в
классах, не реже 1 раза в год выносятся на обсуждение в рамках общешкольного собрания,
публичного отчета.
15. Ответственность и контроль за организацией питания
15.1. Директор общеобразовательной организации создаёт условия для организации
качественного питания обучающихся и несет персональную ответственность за
15.2. Директор школы представляет учредителю необходимые документы по
использованию денежных средств на питание обучающихся.
15.3. Распределение обязанностей по организации питания между директором,
работниками пищеблока, кладовщиком в общеобразовательной организации отражаются в
должностных инструкциях.
15.4. К началу нового учебного года директором школы издается приказ о назначении
лица, ответственного за питание в общеобразовательной организации, о создании
комиссии по контролю за организацией и качеством питания, бракеражу готовой
продукции, определяются их функциональные обязанности.
15.5. Контроль организации питания в общеобразовательной организации осуществляют
директор, медицинский работник, комиссия по контролю за организацией и качеством
питания, бракеражу готовой продукции, утвержденные приказом директора школы и
органы самоуправления в соответствии с полномочиями, закрепленными в Уставе
общеобразовательной организации.
15.6. Ответственный (-е) за организацию питания осуществляет учет питающихся детей в
Журнале учета посещаемости детей, а также учет питающихся детей льготной категории,
детей, получающих питание по индивидуальному меню.
15.7. Директор школы обеспечивает контроль:
• выполнения договоров на закупку и поставку продуктов питания;
• материально-технического
состояния
помещений
пищеблока,
наличия
необходимого оборудования, его исправности;
• обеспечения пищеблока общеобразовательной организации и мест приема пищи
достаточным количеством столовой и кухонной посуды, спецодеждой, санитарногигиеническими средствами, разделочным оборудованием и уборочным
инвентарем;
• выполнения суточных норм продуктового набора, норм потребления пищевых
веществ, энергетической ценности дневного рациона;
• условий хранения и сроков реализации пищевых продуктов.
15.8. Комиссия по контролю за организацией и качеством питания, бракеражу готовой
пролукттии (мелининский работник) школы осуществляет контроль:
• качества поступающих продуктов (ежедневно): осуществляет бракераж, который
включает контроль целостности упаковки и органолептическую оценку (внешний
вид, цвет, консистенция, запах и вкус поступающих продуктов и
продовольственного сырья), а также знакомство с сопроводительной
документацией
(товарно-транспортными
накладными,
декларациями,
сертификатами соответствия, санитарно-эпидемиологическими заключениями,
качественными удостоверениями, ветеринарными справками);
• технологии приготовления пищи, качества и проведения бракеража готовых блюд,
результаты которого ежедневно заносятся в Журнал бракеража готовой пищевой
продукции;
• режима отбора и условий хранения суточных проб (ежедневно);
• работы пищеблока, его санитарного состояния, режима обработки посуды,
технологического оборудования, инвентаря (ежедневно);
• соблюдения правил личной гигиены сотрудниками пищеблока с отметкой в
гигиеническом журнале (ежедневно);
• информирования родителей (законных представителей) о ежедневном меню с
указанием выхода готовых блюд (ежедневно);
• выполнения суточных норм питания на одного ребенка;
• выполнения норм потребления основных пищевых веществ (белков, жиров,
углеводов), соответствия энергетической ценности (калорийности) дневного
рациона физиологическим потребностям обучающихся (ежемесячно).
15.9. Лицо, ответственное за организацию питания:
• координирует и контролирует деятельность классных руководителей по
•
•
формирует списки обучающихся для предоставления питания;
предоставляет указанные списки заведующему производством (шеф-повару) для
расчета размера средств, необходимых для обеспечения обучающихся питанием;
• обеспечивает учёт фактической посещаемости школьниками столовой, охват
питанием, контролирует ежедневный порядок учета количества фактически
полученных обучающимися горячих завтраков по классам;
• уточняет количество и персонифицированный список детей из малоимущих семей,
предоставленный территориальным управлением социальной защиты населения;
• представляет на рассмотрение директору школы и органу государственно
общественного управления списки обучающихся, находящихся в трудной
жизненной ситуации, а также обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья;
• инициирует, разрабатывает и координирует работу по формированию культуры
питания;
• осуществляет мониторинг удовлетворенности качеством школьного питания;
• вносит предложения по улучшению питания.
15.10. Классные руководители общеобразовательной организации:
• ежедневно представляют лицу, ответственному за организацию питания, заявку на
количество обучающихся на следующий учебный день;
• ежедневно не позднее, чем за 1 час до приема пищи в день питания, уточняют
представленную ранее заявку;
• ведут ежедневный табель учета полученных обучающимися обедов;
• еженедельно представляют лицу, ответственному за организацию питания, данные
о фактическом количестве приемов пищи по каждому обучающемуся;
• осуществляют в части своей компетенции мониторинг организации питания;
• предусматривают в планах воспитательной работы мероприятия, направленные на
формирование здорового образа жизни обучающихся, потребности в
сбалансированном и рациональном питании, систематически выносят на
обсуждение в ходе родительских собраний вопросы обеспечения полноценного
питания обучающихся;
• вносят на обсуждение на заседаниях органа государственно-общественного
управления, педагогического совета, совещаниях при директоре предложения по
улучшению питания.
15.11. Ответственный дежурный по школе (дежурный администратор) обеспечивает
дежурство учителей и обучающихся в помещении столовой. Дежурные учителя
обеспечивают соблюдение режима посещения столовой, личной гигиены обучающихся,
общественный порядок и содействуют работникам столовой в организации питания.
16. Документация
16.1. В школе должны быть следующие документы по вопросам организации питания
(регламентирующие и учётные, подтверждающие расходы по питанию):
• настоящее Положение об организации питания обучающихся в школе;
• Положение о производственном контроле за организацией и качеством питания в
общеобразовательной организации;
• Положение о комиссии по контролю за организацией и качеством питания,
бракеражу готовой продукции;
• Положение о школьной столовой;
• договоры на поставку продуктов питания;
• основное 2-х недельное меню, включающее меню для возрастной группы детей (от
7 до 11 лет и от 12 лет и старше), технологические карты кулинарных изделий
(блюд);
• ежедневное меню с указанием выхода блюд для возрастной группы детей (от 7 до
11 лет и от 12 лет и старше);
Т Г » _____________________
_______________________ ___________ _______________________________________________ _____________« .
/ Т Т ____________________________
Л Г_
Л О
_
ГЛ
1—г
т т
•
•
•
•
•
•
•
•
16.2.
•
•
•
•
•
2.3/2.4.3590-20). Документ составляется медработником школы каждые 7-10 дней, а
заполняется ежедневно;
Журнал учета посещаемости детей;
Журнал учета калорийности (расчет и оценка использованного на одного ребенка
среднесуточного набора пищевых продуктов проводится один раз в 10 дней,
подсчет энергической ценности полученного рациона питания и содержания в нем
основных пищевых веществ проводится ежемесячно);
Журнал бракеража скоропортящейся пищевой продукции (в соответствии с
СанПиН);
Журнал бракеража готовой пищевой продукции (в соответствии с СанПиН);
Журнал учета работы бактерицидной лампы на пищеблоке;
Журнал генеральной уборки, ведомость учета обработки посуды, столовых
приборов, оборудования;
Журнал учета температурного режима холодильного оборудования (в соответствии
с СанПиН);
Журнал учета температуры и влажности в складских помещениях (в соответствии с
СанПиН).
Перечень приказов:
Об утверждении и введение в действие настоящего Положения;
О введении в действие примерного 2-х недельного меню для обучающихся
общеобразовательной организации;
Об организации лечебного и диетического питания детей;
О контроле за организацией питания;
Об утверждении режима питания;
17. Заключительные положения
17.1.
Настоящее
Положение
является
локальным
нормативным
актом
общеобразовательной организации, принимается на Педагогическом совете и
утверждается (либо вводится в действие) приказом директора общеобразовательной
организации.
17.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
17.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п. 17.1 настоящего Положения.
17.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
Приложение 1
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Гигиенический журнал (сотрудники)
№
п/п
1
2
3
Дата
ФИО работника
(последнее при
наличии)
Должность
Подпись
сотрудника об
отсутствии
признаков
инфекционных
заболеваний у
сотрудника и
членов семьи
Подпись
сотрудника об
отсутствии
заболеваний
верхних
дыхательных
путей и
гнойничковых
заболеваний кожи
рук и открытых
поверхностей тела
Результат осмотра
медицинским
работником
(ответственным
лицом)
(допущен/
отстранен)
Подпи >ь
медицине кого
работш ка
(ответстве т о г о
лица'
Приложение 2
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Журнал
учета температурного режима холодильного оборудования
Наименование
Наименование
производственного холодильного
помещения
оборудования
1
Температура в градусах Цельсия
месяц/дни: (ежедневно)
2
4
3
30
Журнал
учета температуры и влажности в складских помещениях
№ п/п
Наименование
складского
помещения
Месяц/дни: (температура в градусах Цельсия и влажность в
процентах)
30
4
2
3
1
Приложение 3
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Журнал
бракеража скоропортящейся пищевой продукции
Дата
Изгото Постав Количество Номер документа,
Дата и час Наиме Фасовка
Результаты
Условия Дата и час Подпись 1риме
чание
выработки витель щик поступив
поступления
органолепти
хранения, факти ответст
подтверждающего
нование
ческой
шего
пищевой
ческой оценки конечный реализа венного
безопасность
продукта(в
продукции
лица
срок
поступившего
принятого
ции
кг, литрах,
шт)
продовольст
реализации
пищевого продукта
венного сырья и
(декларация о
пищевых
соответствии,
продуктов
свидетельство о
государственной
регистрации,
документы по
результатам
ветеринарно
санитарной
экспертизы)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Приложение 4
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Количество приемов пищи в зависимости от режима функционирования
организации и режима обучения
Вид организации
Общеобразовательные
организации,
организации начального
и среднего
профессионального
образования
Пр од олжительно сть,
либо время
нахождения ребенка
в организации
до 6 часов
более 6 часов
круглосуточно
Группы продленного дня
в общеобразовательной
организации
Общеобразовательные
организации
(обучающиеся на
подвозе)
Организация с дневным
пребыванием в период
каникул
до 14.00
до 17.00-18.00
более 6 часов с учетом
времени нахождения в
пути следования
автобуса
8.30-14.30
8.30-18.00
Количество обязательных
приемов пищи
один прием пищи - завтрак или
обед
не менее двух приемов пищи
(приемы пищи определяются
временем нахождения в
организации) либо завтрак и
обед (для детей, обучающихся в
первую смену), либо обед и
полдник (для детей,
обучающихся во вторую смену)
завтрак, обед, полдник, ужин,
второй ужин
дополнительно к завтраку обед
дополнительно обед и полдник
дополнительно к завтраку обед
завтрак и обед
завтрак, обед и полдник
Приложение 5
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Меню приготавливаемых блюд
Возрастная категория: 7 - 1 1 лет/12 лет и старше
Прием пищи
Наименование
блюда
Вес
блюда
Пищевые
вещества (г)
Б
Неделя 1
День 1
завтрак:
Итого за завтрак:
обед:
Итого за обед:
полдник:
Итого за полдник:
ужин:
Итого за ужин:
Итого за день:
День 2
завтрак:
Итого за завтрак:
обед:
Итого за обед:
полдник:
Итого за полдник:
ужин:
Итого за ужин:
Итого за день:
... и т.д. по дням
Неделя 2
День 1
завтрак:
Итого за завтрак:
... и т.д. по дням
Ж
У
Энергетическая
№
ценность
рецепт} ры
(ккал)
Итого за весь
период
Среднее значение
за период:
Приложение 6
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Масса порций для детей в зависимости от возраста (в граммах)
Масса порций
Блюдо
Каша, или овощное, или яичное, или
творожное, или мясное блюдо
(допускается комбинация разных
блюд завтрака, при этом выход
каждого блюда может быть
уменьшен при условии соблюдения
общей массы блюд завтрака)
Закуска (холодное блюдо)
(салат, овощи и т.п.)
Первое блюдо
Второе блюдо (мясное, рыбное,
блюдо из мяса птицы)
Гарнир
Третье блюдо (компот, кисель, чай,
напиток кофейный, какао-напиток,
напиток из шиповника, сок)
Фрукты
7-11 лет
150-200
12 лет и старше
200-250
60-100
100-150
200-250
90-120
250-300
100-120
150-200
180-200
180-230
180-200
100
100
Приложение 7
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Среднесуточные наборы пищевой продукции для детей от 7 до 18 лет
(в нетто г, мл на 1 ребенка в сутки)
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Наименование пищевой продукции
или группы пищевой продукции
Хлеб ржаной
Хлеб пшеничный
Мука пшеничная
Крупы, бобовые
Макаронные изделия
Картофель
Овощи (свежие, мороженые,
консервированные), включая соленые и
квашеные (не более 10% от общего количества
овощей), в т.ч. томат-пюре, зелень, г
Фрукты свежие
Сухофрукты
Соки плодоовощные, напитки
витаминизированные, в т.ч. инстантные
Мясо 1-й категории
Субпродукты (печень, язык, сердце)
Птица (цыплята-бройлеры потрошеные - 1 кат)
Рыба (филе), в т.ч. филе слабо или малосоленое
Молоко
Кисломолочная пищевая продукция
Творог (5% - 9% м.д.ж.)
Сыр
Сметана
Масло сливочное
Масло растительное
Яйцо, шт.
Сахар (в т о м ч и с л е д л я п р и г о т о в л е н и я б л ю д и н а п и т к о в ,
Итого за сутки
7-11 лет
12 лет и старше
80
120
150
200
15
20
45
50
15
20
187
187
320
280
185
15
200
185
20
200
70
30
35
58
300
150
50
10
10
30
15
1
30
78
40
53
77
350
180
60
15
10
35
18
1
35
10
1
1
2
0,2
3
3
2
15
2
1,2
2
0,3
4
5
2
в с л у ч а е и с п о л ь зо в а н и я п и щ е в о й п р о д у к ц и и
п ром ы ш л ен н о го вы пуска, со д ер ж ащ и х сахар, вы д ач а
с а х а р а д о л ж н а б ы т ь у м е н ь ш е н а в з а в и с и м о с т и о т его
с о д е р ж а н и я в и с п о л ь зу е м о м г о т о в о й п и щ е в о й
продукции)
24
25
26
27
28
29
30
31
Кондитерские изделия
Чай
Какао-порошок
Кофейный напиток
Дрожжи хлебопекарные
Крахмал
Соль пищевая поваренная йодированная
Специи
Приложение 8
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Суммарные объемы блюд
по приемам пищи (в граммах - не менее)
Показатели
Завтрак
Второй завтрак
Обед
Полдник
Ужин
Второй ужин
от 7 до 12 лет
500
200
700
300
500
200
12 лет и старше
550
200
800
350
600
200
Приложение 9
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Перечень пищевой продукции,
которая не допускается при организации питания детей
1. Пищевая продукция без маркировки и (или) с истекшими сроками годности и (или)
признаками недоброкачественности.
2. Пищевая продукция, не соответствующая требованиям технических регламентов
Таможенного союза.
3. Мясо сельскохозяйственных животных и птицы, рыба, не прошедшие
ветеринарно-санитарную экспертизу.
4. Субпродукты, кроме говяжьих печени, языка, сердца.
5. Непотрошеная птица.
6. Мясо диких животных.
7. Яйца и мясо водоплавающих птиц.
8. Яйца с загрязненной и (или) поврежденной скорлупой, а также яйца из хозяйств,
неблагополучных по сальмонеллезам.
9. Консервы с нарушением герметичности банок, бомбажные, «хлопуши», банки с
ржавчиной, деформированные.
10. Крупа, мука, сухофрукты, загрязненные различными примесями или зараженные
амбарными вредителями.
11. Пищевая продукция домашнего (не промышленного) изготовления.
12. Кремовые кондитерские изделия (пирожные и торты).
13. Зельцы, изделия из мясной обрези, диафрагмы; рулеты из мякоти голов, кровяные и
ливерные колбасы, заливные блюда (мясные и рыбные), студни, форшмак из сельди.
14. Макароны по-флотски (с фаршем), макароны с рубленым яйцом.
15. Творог из непастеризованного молока, фляжный творог, фляжную сметану без
термической обработки.
16. Простокваша - «самоквас».
17. Грибы и продукты (кулинарные изделия), из них приготовленные.
18. Квас.
19. Соки концентрированные диффузионные.
20. Молоко и молочная продукция из хозяйств, неблагополучных по заболеваемости
продуктивных сельскохозяйственных животных, а также не прошедшая первичную
обработку и пастеризацию.
21. Сырокопченые мясные гастрономические изделия и колбасы.
22. Блюда, изготовленные из мяса, птицы, рыбы (кроме соленой), не прошедших
тепловую обработку.
23. Масло растительное пальмовое, рапсовое, кокосовое, хлопковое.
24. Жареные во фритюре пищевая продукция и продукция общественного питания.
25. Уксус, горчица, хрен, перец острый (красный, черный).
26. Острые соусы, кетчупы, майонез.
27. Овощи и фрукты консервированные, содержащие уксус.
28. Кофе натуральный; тонизирующие напитки (в том числе энергетические).
29. Кулинарные, гидрогенизированные масла и жиры, маргарин (кроме выпечки).
30. Ядро абрикосовой косточки, арахис.
31. Газированные напитки; газированная вода питьевая.
32. Молочная продукция и мороженое на основе растительных жиров.
33. Жевательная резинка.
73/1
T A r r w r -г/-*
т / * т т л тт п ->
т г Л т т т т п it
ттг> а т г г / т т т т а
Л
Л А Т Г Р Г ^ М / 'а и т Т А Х Л '
О Т С Ш П И О
(
Г)
S P /гЛ
35. Карамель, в том числе леденцовая.
36. Холодные напитки и морсы (без термической обработки) из плодово-ягодного сырья.
37. Окрошки и холодные супы.
38. Яичница-глазунья.
39. Паштеты, блинчики с мясом и с творогом.
40. Блюда из (или на основе) сухих пищевых концентратов, в том числе быстрого
приготовления.
41. Картофельные и кукурузные чипсы, снеки.
42. Изделия из рубленого мяса и рыбы, салаты, блины и оладьи, приготовленные в
условиях палаточного лагеря.
43. Сырки творожные; изделия творожные более 9% жирности.
44. Молоко и молочные напитки, стерилизованные менее 2,5% и более 3,5% жирности;
кисломолочные напитки менее 2,5% и более 3,5% жирности.
45. Готовые кулинарные блюда, не входящие в меню текущего дня.
Приложение 10
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Таблица замены пищевой продукции в граммах (нетто)
с учетом их пищевой ценности
Вид пищевой
продукции
Говядина
Масса, г
100
Молоко питьевой с
массовой долей
жира 3,2%
100
Творог с массовой
долей жира 9%
Яйцо куриное
(1 шт)
100
Рыба (треска)
100
Картофель
100
Фрукты свежие
100
41
Вид пищевой продукции - заменитель
Мясо кролика
Печень говяжья
Мясо птицы
Рыба (треска)
Творог с массовой долей жира 9%
Баранина II кат.
Конина I кат.
Мясо лося промышленного изготовления
Оленина промышленного изготовления
Консервы мясные
Молоко питьевой с массовой долей жира 2,5%
Молоко сгущенное (цельное и с сахаром)
Сгущено-вареное молоко
Творог с массовой долей жира 9%
Мясо (говядина I кат.)
Мясо (говядина II кат.)
Рыба (треска)
Сыр
Яйцо куриное
Мясо говядина
Рыба (треска)
Творог с массовой долей жира 9%
Мясо (говядина)
Рыба (треска)
Молоко цельное
Сыр
Мясо (говядина)
Творог с массовой долей жира 9%
Капуста белокочанная
Капуста цветная
Морковь
Свекла
Бобы (фасоль), в том числе консервированные
Горошек зеленый
Горошек зеленый консервированный
Кабачки
Фрукты консервированные
Соки фруктовые
Соки фруктово-ягодные
Сухофрукты:
Яблоки
Чернослив
Курага
Изюм
Масса, г
96
116
97
125
120
97
104
95
104
120
100
40
40
17
14
17
17,5
12,5
22
83
105
31
26
30
186
20
87
105
111
80
154
118
33
40
64
300
200
133
133
12
17
8
22
Приложение 11
к положению об организации питания
обучающихся в тпколе
Потребность в пищевых веществах, энергии витаминах и минеральных
веществах (суточная)
Показатели
белки (г/сут)
жиры (г/сут)
углеводы (г/сут)
энергетическая ценность (ккал/сут)
витамин С (мг/сут)
витамин В1 (мг/сут)
витамин В2 (мг/сут)
витамин А (рет. экв/сут)
витамин D (мкг/сут)
кальций (мг/сут)
фосфор (мг/сут)
магний (мг/сут)
железо (мг/сут)
калий (мг/сут)
йод (мг/сут)
селен (мг/сут)
фтор (мг/сут)
Потребность в пищевых веществах
7-11 лет
12 лет и старше
77
90
79
92
335
383
2350
2720
60
70
1,2
1,4
1,4
1,6
700
900
10
10
1100
1200
1100
1200
250
300
12
18
1100
1200
0,1
0,1
0,03
0,05
3,0
4,0
Приложение 12
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Журнал
бракеража готовой пищевой продукции
Д ат а и ч ас
и зго т о в л е н и я
блю да
1
Р е зу л ь т а т ы
В рем я
Н аим енование органолептической
сн я т и я
оценки к ачества
готового блю да
бракераж а
готовы х блю д
2
3
4
Р а зр е ш е н и е к
р е а л и за ц и и
бл ю д а,
к у л и н а р н о го
и зд е л и я
П одписи
чл ен о в
б р а к ер аж н о й
к о м и с си и
Р е зу л ь т а т ы
в зв е ш и в а н и я
порционны х
блю д
П рим ечание
5
6
7
8
Приложение 13
к положению об организации питания
обучающихся в школе
Распределение в процентном отношении потребления пищевых веществ и
энергии по приемам пищи в зависимости от времени пребывания в
общеобразовательной организации
Тип организации
Прием пищи
Общеобразовательные
организации с односменным
режимом работы
(первая смена)
Общеобразовательные
организации с двусменным
режимом работы
(вторая смена)
завтрак
обед
Доля суточной потребности
в пищевых веществах и
энергии
20-25%
30-35%
полдник
10-15%
обед
30-35%
полдник
10-15%
%
Приложение 14
к положению об организации питания
обучающихся в школе
ЗАЯВЛЕНИЕ
о предоставлении бесплатного двухразового питания
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, обучение которых
организовано федеральными государственными образовательными
организациями, находящимися в ведении Министерства просвещения Российской
Федерации, на дому
Директору
______________________________
(наименование образовательной организации)
ОТ _____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество (при наличии) (полностью)
совершеннолетнего обучающегося или родителя
(законного представителя) обучающегося)
проживающего по адресу:
(индекс, адрес)
Паспорт: серия______________№
Дата выдачи: _________________
Кем выдан:
Прошу предоставить в соответствии с частями 7, 7.1, 7.2 статьи 79 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» бесплатное
двухразовое питание, включающее завтрак и обед,
________________________________________________________________ ______ _
?
(фамилия, имя, отчество (при наличии)
обучающемуся
класса (группы), на период с ________________ п о _________________ _,
дата рождения:
_______________________________, свидетельство о рождении/паспорт:
серия_______
____ № _________________________ , место регистрации (проживания):
в связи с тем, что обучающийся является обучающимся с ограниченными возможностями
здоровья, обучение которого организовано федеральной государственной образовательной
организацией, находящейся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, на
дому.
Родитель (законный представитель) обучающегося проинформирован, что в случае
изменения обстоятельств, влияющих на получение бесплатного двухразового питания,
обязуется в установленный срок письменно проинформировать образовательную
организацию.
(подпись)
Согласен на обработку моих персональных данных и персональных данных моего
ребенка, указанных в заявлении и представленных документах.
(подпись)
(дата)
Приложение 15
к положению об организации питания
обучающихся в школе
ЗАЯВЛЕНИЕ
о замене бесплатного двухразового питания обучающемуся с ограниченными
возможностями здоровья, обучение которого организовано федеральной
государственной образовательной организацией, находящейся в ведении
Министерства просвещения Российской Федерации, на дому, денежной компенсацией
Директору
______________________________
(наименование образовательной организации)
ОТ
(фамилия, имя, отчество (при наличии) (полностью)
совершеннолетнего обучающегося или родителя
(законного представителя) обучающегося)
проживающего по адресу:____________
(индекс, адрес)
Паспорт: серия______________№
Дата выдачи: _________________
Кем выдан:
________________
Прошу заменить в соответствии с частями 7,7.1, 7.2 статьи 79 Федерального закона от 29
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» бесплатное двухразовое
питание денежной компенсацией
(фамилия, имя, отчество (при наличии)
обучающемуся
дата рождения:
серия_______
класса (группы), на период с ________________ п о _________________ ,
_______________________________, свидетельство о рождении/паспорт:
№ »_______________________, место регистрации (проживания):
в связи с тем, что обучающийся относится к категории обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, обучение которых организовано федеральной государственной
образовательной организацией, находящейся в ведении Министерства просвещения
Российской Федерации, на дому.
Родитель (законный представитель) обучающегося проинформирован, что в случае
изменения обстоятельств, влияющих на замену бесплатного двухразового питания денежной
компенсацией, обязуется в течение пяти дней письменно проинформировать образовательную
организацию о произошедших изменениях.
(подпись)
Согласен на обработку моих персональных данных и персональных данных моего
ребенка, указанных в заявлении и представленных документах.
Прошу перечислять компенсационную выплату на мой расчетный счет №
в банковском учреждении____________________________________
ИНН _____________________ Б И К _____________________ _ КПП
(реквизиты банковского учреждения)
(подпись)
(дата)
